寄言学生：做一个有乐趣的人
在日常生活中，王老师会细心留意身边的一切。他经常用《假如给我三天光明》中的一段话教导学生要保持一颗敏感的心，学会观察，善于感悟——我的朋友从树林里回来，我问他看到什么特别的，他说没有什么特别的，我特别惊讶地对他说：“树林里明明每天都在发生各种变化，春天来了，树皮的感觉都不一样了，小溪的温度、奔流的样子也不一样了，我一个看不见的人都能感受到变化，你竟然跟我说没有变化？”王老师说，我们的电子媒体设备越来越多，感官能力也越来越下降，我们渐渐对周围的一切麻木，渐渐丧失去了解一切的好奇心。他鼓励学生开放自己的感官，比如“观察”这个词，应该是先有“观”再有“察”，有观念才有察觉，没有观念是很难去察觉的。大多数人在看这个世界时都觉得这不值得看那不值得看，只愿意低下头来，用手机这个电子媒介去观察这个世界，他不希望自己的学生变成这样的人，所以他经常鼓励学生多自我调动，去发现学校的一些小的变化。
王老师与税琳琳、姜浩老师带领学生做大众（中国）创新项目
“要做一个有乐趣的人，一个有无限好奇心的人。”这是他对学生的期待，也是对自己的期许。
“永远走在路上，其实你走路，目的地在哪不重要，重要的是你在路边有什么发现，走了弯路也不浪费，因为就算走错路，你也会发现很多细节性的东西，年轻人就应该去感受这世界美好的东西，时刻保持积极的状态，勇敢尝试自己感兴趣的领域，不要害怕犯错。”
胡正荣校长曾说，好的课堂除了简单的知识传授，帮助学生理解记忆，还需要进行价值观念的传递。
在课堂上，王老师一直都在倡导自己的学生去热爱生活，去观察身边的人和事。
在这小小的讲台上，他始终用自己的价值观念和人格魅力感染着每一批他教过的学生。
（编辑：尚新英）
